第70页 - 亮点给力提优课时作业本四年级英语译林版

Whose

Who's

B

C

A

B

Whose

句意：

--这是谁的钟?

--这是迈克的钟。

who's 是 who is 的缩写形式，意为“是谁”，其回答是“某人”；whose 意为“谁的”，一般是对物主代词或名词所有格提问，用于询问某物属于谁或与谁有关，回答是“某人的”。

根据答句It's Mike's clock（这是迈克的钟），可知，问的是这是谁的钟，故选Whose。

Who's

句意：

--那个男孩是谁?

--他是我弟弟迈克。

who's 是 who is 的缩写形式，意为“是谁”，其回答是“某人”；whose 意为“谁的”，一般是对物主代词或名词所有格提问，用于询问某物属于谁或与谁有关，回答是“某人的”。

根据答句He's my brother Mike（他是我弟弟迈克），可知，问的是那个男孩是谁，故选Who's。

B

句意：

--这是谁的连衣裙？

--它是苏洋的。

whose 意为“谁的”，一般是对物主代词或名词所有格提问，用于询问某物属于谁或与谁有关，回答是“某人的”。Su Yang为人名，这里要用名词所有格形式表示所属关系，即在人名后加's，即Su Yang's，表示苏洋的。故选B。

C

句意：

这双袜子是她父亲的。

根据This pair of socks（这双袜子），father父亲，可知，这里意思是这双袜子是她父亲的，要用名词所有格形式表示所属关系，即在名词后加's，即father's，表示父亲的。故选C。

A

句意：

--它们是谁的手套?

--它们是海伦的。

根据gloves手套，可知，问的是它们是谁的手套，whose 意为“谁的”，一般是对物主代词或名词所有格提问，用于询问某物属于谁或与谁有关，回答是“某人的”。

Helen为人名，这里要用名词所有格形式表示所属关系，即在人名后加's，即Helen's，表示海伦的。故选A。

who's 是 who is 的缩写形式，意为“是谁”，其回答是“某人”。

B

句意：

这些书是这些男孩的。

根据The books（这些书），boy男孩，可知，这里意思是这些书是这些男孩的，要用名词所有格形式表示所属关系，由these这些，修饰可数名词复数，可知，这里的名词要用复数boys，名词所有格形式为在以s或es结尾的复数名词后加'，即boys'，表示男孩们的。故选B。