第77页 - 亮点给力提优课时作业本四年级英语译林版

am

Are

am

is

are

am

be

am

are

B

C

B

C

What's the

Don' t have

am

句意：

--怎么了，苏珊?

--我累了。

根据问句What's the matter（怎么了）询问身体状况，tired累的，为形容词，可知，回答的是我累了，主语为I，be动词用am，故填am。

Are；am

句意：

--你高兴吗？

--是的。

问句中的主语为you，为第二人称，be动词要用are，句首首字母大写为Are。答句主语为I，be动词用am，故填Are；am。

is；are

句意：

这里有一些米饭。这里有两块蛋糕。

Here引导的句子，be动词要与其后跟的名词单复数保持一致，rice米饭，为不可数名词，be动词用is，cakes蛋糕，为名词复数，be动词用are，故填is；are。

am；be

句意：

--我很伤心。我不会飞。

--别难过。我也不会飞。

第一句主语为I，be动词用am。

第二空所在句为祈使句，结构为Don't+动词原形+其它，故第二空要用be动词原形be，故填am；be。

am；are

句意：

--我能喝点水吗?我渴了。

--给你。

第一空：主语为I，be动词用am。第二空：主语为you，be动词用are。故填am；are。

B

句意：

我想回家。

want to do sth 意为“想要做某事”；home是副词，与动词go连用时，中间不加介词 to。故选 B。

C

句意：

--怎么了?你看起来不太好。

--我好冷。也许我病了。

A.饿的 B.高兴的 C.冷的

根据“Maybe I'm ill.”（也许我病了。）可知，“我”生病了，只有cold符合语境。故选 C。

C

句意：

--他怎么了？

--他饿了。

A.你 B.她 C.他

with是介词，后接人称代词的宾格形式。根据答句中的“He's”可知用him。故选 C。

B

句意：

你好，布朗太太。我是李老师。

"This is...speaking.”是电话用语，意为“我是……”。故选B。

C

句意：

--现在是十点钟。该睡觉了。

--晚安，妈妈。

It's time for sth.=It's time to do sth.到做某事的时间了，本题中省略了It's，根据bed为名词，可知，第一空要用介词for连接。这里表示“该睡觉了”，故回答的是“Good night晚安”，而不是Goodbye再见，故选C。

What's the

句意：我渴了。

画线部分为形容词thirsty，渴的。故对身体状况提问，需用固定句型：What’s the matter with you?你怎么了？故填What's the。

Don't have

句意：请吃一块蛋糕。

本句为动词原形开头的祈使句，其否定形式为Don't+动词原形+其它，故填Don't have。