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helpful
visitor
shopping
elder
really
manager
future
postmen
college
below
B
A
B
A
D
D
C
D
How 
far
helpful
句意：每天早上读半个小时英语是有用的。
It's+形容词+to do sth.做某事是怎么样的，固定句型，it是形式主语，不定式作真正主语；
本空为形容词，help，v.帮助，其形容词helpful，有用的，符合语境，故填helpful。
visitor
句意：你知道那个戴眼镜的游客吗？
with glasses 伴随状语，意为“戴眼镜的”，空格处应该意为“游客”。visit是动词“参观”，visitor名词“参观者、游客”，空格前有that(那个)修饰，visitor用单数，故答案为visitor。
shopping
句意：我们将拜访老人，为他们买东西。
do some shopping  固定短语，“购物、买东西”。
shopping在句中作动词do的宾语。故答案为shopping。
elder
句意：我姐姐比我大两岁。
根据 two years older than me 比我大两岁，可知，空格处应该用old的比较级形式elder(年龄较大的)，elder sister意为“姐姐”。故答案为elder。
really
句意：我对你刚才所做的感到很高兴。
空格处修饰的是后面的形容词happy，应该用real(真的)的副词形式really，意为“真正地”。故答案为really。
B
句意：这位著名歌手的歌听起来很好听，我们许多人都喜欢听。
A.听到，强调结果；
B.听起来，系动词，后跟形容词；
C.听，不及物动词，表示听的动作；
D.看起来，系动词，后跟形容词。
根据关键词songs“歌曲”，其后为形容词sweet(悦耳的)，且歌曲是听到的，故选B。
A
句意：
—你会做西红柿炒蛋吗?   
—是的，当然会了。任何人都会做。
A. 任何人; B. 一些人; C. 任何事情; D. 某事。
根据题意，这里意思是任何人都会做，应用anyone，故答案为A。
B
句意：
——西蒙怎么了，汤米?
——吴老师，恐怕他生病在家。他请了病假。
A.我希望     B.恐怕     C.很抱歉      D.我不认为
根据对话语境，可知空格处应该表示“恐怕”，故选B。
A
句意：珍妮很乐于助人。她随时准备帮助别人。
help  名词/动词，“帮助”
helpful  形容词“乐于助人的”
根据句意可知，第一空填形容词helpful作表语，排除B和D。
be ready to do sth. 准备做某事
第二空ready后面应该用help的不定式形式to help。
故选A。
D
句意：托尼，像他父亲，喜欢在公园里散步。
like 作动词时，意为“喜欢”，like doing sth.意为“喜欢做某事”；
like 作介词时，意为“像，正如，例如”。
第一空：托尼像的他父亲，like作介词，无人称的变化；
第二空：托尼喜欢在公园里散步，like作动词“喜欢”，主语是Tony，第三人称单数，谓语要用三单形式likes。
故选D。
D
句意：这些天我表弟忙于他父亲的生日聚会，但我相信他明天会有空的。
be busy with  忙于...
第一空：根据时间状语these days，可知，用一般现在时表示目前的一种状态，主语是my cousin，be动词用is；
第二空：根据时间状语tomorrow“明天”，可知，第二空应该用一般将来时，will+动词原形。
故选D。
C
句意：
——千万不要在繁忙热闹的街道上奔跑，男孩子们。这很危险！
——对不起。我们不会再这样做了。
根据空后的do是动词原形，可知本空不能用be动词，故排除A；
根据again（再次），可知是以后不这样做了，要用一般将来时。B和D是一般现在时，故排除；C是一般将来时，故选C。
D
句意：
——我们今天下午一起去逛街吧？
——抱歉，我去不了。我妈妈要带我去看我爷爷奶奶。
A.听起来不错。
B.是的，我很乐意。
C.好的，再见！
D.抱歉，我不行。
根据My mother will take me to see my grandparents.(我妈妈要带我去看我爷爷奶奶。)可知，我不能去逛街。结合选项，故选D。
How far
句意：从我家到最近的超市大约骑车10分钟。
画线部分about ten minutes' ride“大约骑车10分钟”，表示路程，应该用how far(多远)提问，句首单词首字母要大写。故答案为How far。
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