第128页

信息发布者：
held
knees
pets
feeds
taught
mice
B
C
B
B
A
A
D
C
is holding
fed
to tell
sleeps/will sleep
to bring
B
句意：
——为什么你那么喜欢那条围巾？
——因为我认为她能给我带来好运。
A. 携带      B.带来     C.通过        D. 带走
根据句意，应该是认为围巾能带来好运，所以动词用bring。故选B。
C
句意：在许多国家，问非常直接的问题是无礼的。
A.简单的     B.困难的     C.粗鲁的      D.勇敢的
关键信息：ask very direct questions（问非常直接的问题），根据生活常识可知，这种行为是不礼貌的、粗鲁的。故选C。
B
句意：凯蒂手中握着一只兔子，她觉得兔子很可爱。
A.变得   
B.（用手、手臂等）抓住、握住
C.有
D.给
根据in her hand(在她手中)可知，此处动词应该用hold，故选B。
B
句意：西蒙喜欢看金鱼到处游泳。
look 指集中注意力地看，是有意的，强调“看”的动作，单独使用时，用来引起对方的注意；如果跟宾语，要和at连用；
see 强调“看”的结果，意为“看见、看到”；
watch 强调“专注地看”，有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等。
这里看金鱼应该是专注的看，应该用动词watch；like doing sth表示喜欢做某事，所以第一空要用动名词形式watching。
watch sb. do sth.   表示看某人做某事，所以第二空用动词原形swim。
故选B。
A
句意：真大的鱼啊！我简直不敢相信自己的眼睛！
根据句末标点符号，确定句子是感叹句。
感叹句结构为：
“How+形容词或副词+主语+谓语！”
“What+复数名词/不可数名词+主语+谓语！”或者“What+a（an）+可数名词+主语+谓语！”
题干中的中心词是名词fish，所以用what引导；根据they are可知，这里fish是复数，所以前面不需要加冠词。故选A。
A
句意：
——我觉得吉姆英语说得很好。
——抱歉，你刚刚说什么？
speak 通常和语言搭配，say后通常接说话的内容。所以第一空应该用speak，第二空用say。故选A。
D
句意：金鱼是许多孩子最喜欢的宠物。它们很容易照顾。
A.老鼠      B.兔子      C.狗      D.金鱼
根据关键信息pet（宠物）以及easy to take care of （很容易照顾），可知符合这两个特征的是金鱼。故选D。
C
句意：
——体型大的动物会有些麻烦。你可以养一只小动物，如小兔子。
——这是个好主意。
A没关系 ； 
B别客气 ； 
C这是个好主意 ； 
D不要紧。
上句是一个提建议的句子，故后文回答，这是个好主意。故选C。
is holding
句意：看！凯特手里拿着一只老鼠。她多么勇敢啊!
Look! 看！提示句子时态用现在进行时，be+现在分词。主语是Kate，单数，所以be动词用is，hold的现在分词是holding。故答案为is holding。
fed
句意：怀特先生起床了，吃了早饭，喂了他的宠物猪。
根据got up(起床, got, get的过去式)和had可知，句子时态是一般过去时。and连接并列的成分，所以feed(喂养)也要用过去式形式fed，故答案为fed。
to tell
句意：艾米，关于晚会你有什么激动人心的事要告诉我吗?
用动词不定式形式to tell在句中作定语，修饰不定代词anything(某些事)。故答案为to tell。
sleeps/will sleep
句意：猫累了，就睡在扶手椅上。
when引导的时间状语从句时态是一般现在时，表示现在发生的动作时，主从句都用一般现在时。主语是she，单数，所以谓语用三单形式sleeps。
表示将来发生的动作时，主句则用一般将来时，will+动词原形，即will sleep。
故答案为sleeps/will sleep。
to bring
句意：不要忘记给我带些糖果。
forget的固定搭配有两种：
forget to do sth.  忘记要做某事（还没做）
forget doing sth.  忘记做过某事（已做）
根据句意，这里表示事情还没做，所以用不定式形式。故答案为to bring。
上一页 下一页