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return 
knowledge 
opposite 
dvice 
ift 
ranslate/turn
ntil 
efused
C
B
C
D
A
B
advice
句意：我的朋友给了我一些如何养宠物的方法。
句子的on是关于的意思，故此处指的是关于用宠物的方法的一些建议。
give sb. some advice on sth. 就某事给某人一些建议
根据首字母a，可知此处为不可数名词advice（建议）
故填advice
lift
句意：一天紧张的工作结束后，在新鲜空气中散步可以使心情愉悦。
根据关键词fresh air(新鲜空气), after a stressful day's work（在一天紧张的工作后）可知，此处意为“使……高兴”
lift one's mood 使某人心情愉悦
由于情态动词can（能）后需接动词原形，故填lift。
translate/turn
像“内卷”、“凡尔赛”、“武德”这些热词很难翻译成英语。
根据后文的into English, 可知本空意为“翻译”，不定式to后接动词原形。
故填translate或turn
until
句意：闭上眼睛。我不让你睁开，你就别睁开。
固定关联词 not…until… 直到……才……
故填until。
refused
句意：迈克邀请我参加他的生日聚会，但我马上礼貌地拒绝了，因为我正在准备考试。
根据because I was preparing for an exam. （因为我正在准备考试。）可知，本空意为“拒绝”。
通过invited(邀请), was preparing（过去在准备）可知本空填一般过去式refused
C
句意：我们应该学习一些基本的生活技能，因为有一天我们必须依靠自己。
A 能；B 不能；C 必须；D 禁止
根据语境可知，将来有一天，我们必须依靠自己，故本空意为“必须”，故选C。
B
句意：为了实现我们的梦想，我们不应该停留在已经做过的事情上。
A 可能不；B 不应该；C 不需要；D 不能
根据语境可知“rest on what we have done(停留在已经做过的事情上)”是不应该做的事情。
故选B
C
句意：李老师有丰富的教学经验。她有自己的方法使课堂生动有趣。
A 锻炼；B 兴奋；C 经验；D 环境
根据She has her own ways to make classes lively and interesting. (她有自己的方法使课堂生动有趣。) 可知，李老师教学经验很丰富。故选C。
D
——植物能在其他星球上生长吗?
——那可能是真的。很难预测未来。
A 禁止；B 应该；C 不必要；D 可能
根据答语里的It's really difficult to predict the future. 预测未来真的很难。
可知，植物有可能在其他星球生长。may表示肯定的推测。
故选D。
A
句意：
——亚历克斯，下来踢足球。
——我不能。妈妈说在做任何别的事之前，我得先打扫我的卧室。
A 不得不   B 将要   C 过去常常  D 可以
根据句意可知，打扫卧室是不得不做的事，故选A。
B
句意：
——皮特，你加入滑冰俱乐部多久了?
——（时间）不长。我是在观看了2022年北京冬奥会之后才加入俱乐部的。
A.当……时候；B.直到……；C.除非；
D.在……之后
根据句意可知，直到答者观看了冬奥会之后才加入的，也就是没看之前是没有加入俱乐部的。
因此本句的逻辑关系是“直到……才……”
故选B。
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