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discussion 
avoid 
manners 
explains 
politely 
ehave 
mpolite
D
C
A
B
C
B
B
C
politely
句意:当我们和长辈交谈时,我们应该有礼貌地说话。
分析句子结构,speak是动词,故用副词修饰它。故填副词politely
behave
句意:迈克时不时地违反校规,也就是说,他在学校表现不佳。
根据breaks the school rules now and then(不时地违反校规)可知,他表现不好。doesn't是助动词的否定,后接动词原形behave
impolite
句意:我们每个人在公共场所大声说话都是不礼貌的。
本句中的It是形式主语,不定式to speak loudly in public places(在公共场所大声说话)是真正的主语。由常识可知,在公共场合大声说话很不礼貌。本空放在is后,故填形容词impolite
D
句意:图书馆的公共标志(禁止吸烟)表示人们禁止在那里吸烟。
A 能够   B 必须   C 不能  D 禁止
这个标志是“禁止吸烟”的意思,故选D。
C
句意:
——在公共场合大声说话是不礼貌的。
——我想是的。
A 事实上   B 及时   C 在公共场合  D 在危险中
根据常识可知,在公共场合大声喧哗很不礼貌。故选C。
A
——红色在中国文化中代表好的事物吗? 
——是的。但是用红色写名字是不好的,我们通常避免这样做。
A 避免     B建议  C 允许   D 接受
根据But writing one's name in red is not good(但是用红色写名字是不好的)可知,不好的做法要避免。故选A。
B
句意:凯蒂,这些书太重了,你拿不动。让我来帮你。
A.as …as 和……一样
B.too…to… 太……而不能……
C.such + 名词 +that… 如此……以至于……
D.so…that + 句子,如此……以至于……
根据Let me help you(让我来帮你) 可知,书太重了拿不动。故用too…to… 太……而不能……表示否定。故选B。
C
句意:
——我每次见到朱莉,她都在弹钢琴。
——你知道的,熟能生巧
A 凡人皆有得意日
B 众人拾柴火焰高
C  熟能生巧
D 早起的鸟儿有虫吃
根据关键词playing the piano(弹钢琴)、every  time(每次),可知答者在表达练习的作用。故选C。
B
句意:这场音乐会的目的是为一家新的方舱医院筹集资金。
A 活动  B 目的   C 问题  D 理由
to raise money(筹集资金)是这场音乐会的目的。故选B
B
句意:
——别这么粗鲁。你应该表现得像个绅士。
——对不起。我会更有礼貌的。
A 演出,表演   B 表现
C 提供               D 考虑
固定搭配 behave like 表现得像个……
故选B
C
句意:社区工作人员有足够的耐心向老人解释如何使用健康码。
固定搭配 be + 形容词+ enough + to do sth. 足够……做某事
故本处为动词不定式。选C