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Saturday
Friday
Thursday
Wednesday
Tuesday
Monday
c
a
c
c
b
day
Friday
lessons
Maths
Chinese
Wednesday
English
c
句意：今天星期几？
a What is的缩写形式，意为“是什么”
b 怎么样
c 什么
句子中已经有be动词is，所以排除a选项；
句型What day is it to day?用来询问“今天星期几？”，结合选项，故选c
a
句意：我们今天不上课。
a 一些，用于否定句或一般疑问句中
b 一些，用于肯定句中
c 和，表示并列关系
have lessons，上课。分析句子结构可知，本空修饰空后名词lessons（课程），表示“一些”。助动词don't表示否定含义，any用于否定句中，故选a
c
句意：你一周有多少节英语课？
a 什么
b 多少（用于询问不可数名词的数量）；多少钱
c 多少（用于询问可数名词的数量）
have，有。根据句意可知本句询问一周中English lessons（英语课）的数量，lessons（课程）是可数名词，即提问可数名词的数量，用How many，故选c
c
句意：一周中有七天。
a 五；b 六；c 七
in a week，一周中。day，天。根据常识可知，一周有七天，故选c
b
句意：在周五我们有一节英语课。
have a/an+学科+lesson，有一节XX课。Friday意为“星期五”，排除a选项。an用于元音音素开头的单词前，Chinese（语文）是辅音音素开头，English（英语）符合条件，故选b
A:今天星期几？
B:星期五。
A:你有什么课？
B:我有数学课和语文课。

1.day    
问今天星期几，固定句式What day is it today?
2.Friday    
根据图片内容可知是Friday星期五。
3.lessons    
根据图片内容可知是课程相关，lessons表示课程，What lessons do you have?固定句式，问有什么课。
4.Maths   
根据图片内容可知是数学课Maths。
5.Chinese    
根据图片内容可知是语文课Chinese。
A:你星期三有什么课？
B:我有英语课和科学课。
1.Wednesday
根据图片内容可知是Wednesday星期三。
2.English
根据图片内容可知是English英语课。
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