第12页 - 亮点给力提优课时作业本五年级语文人教版

成长

印象最深

经过

A

①③

这两则材料能够体现出“那一刻，我长大了”这一主题。

②④

这两则材料不能体现“那一刻，我长大了”这一主题。

下雨天，想起妈妈接我放学的情景

放学时下起大雨，妈妈骑电动车来接我

《那一

刻，我长大了》

妈妈把雨披不停地往我身上拉，我悄悄

把雨披推到妈妈身上

看到妈妈的衣服没有湿，我觉得自己长大了

我长大了，可以为妈妈遮风挡雨了

还有酒精和棉签。我先用浸满酒精的棉签把妈妈手上的伤口清理了一下，然后撕开创可贴轻轻地贴到

妈妈手上的伤口处。

洗碗、擦桌子、拖地、洗衣服……

做完后，我累得眼冒金星，双腿一动也不想动。

原来做家务那么累，可妈妈每天都是这样忙碌，日复一日

地照顾着我和爸爸，从来没有叫过苦叫过累。可我呢，还时不时地惹妈妈生气，真是太不懂

事了。

☞本题考查了对习作要求的认识。

☀根据教材中的习作要求可知，这次习作要写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。

✔故答案为：成长印象最深经过

☞本题考查了对习作重点的理解。

☀本次习作要求写的是成长过程中让自己突然觉得长大了的某一个时刻或某一件事情。B、C、D三项都是“长大”的表现，符合习作要求。A项，“身体的长大”是一直都在发生的，不符合习作“某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了”的要求。

✔故答案为：A

☞本题考查了对习作详略的分析。

☀读懂本次习作的主题和要求后，再细读材料。发现妈妈的眼角出现了皱纹和发现妈妈脚底厚厚的茧子都能触动“我”的内心，让“我”懂得妈妈的不易，促使“我”长大，符合习作主题，应详写。吵着闹着让妈妈给“我”买旱冰鞋，一回家就向妈妈要平板电脑看《动物世界》，这两则材料都不能使“我”内心触动，所以不用写。

✔故答案为：

1.①③ 这两则材料能够体现出“那一刻，我长大了”这一主题。

2.②④ 这两则材料不能体现“那一刻，我长大了”这一主题。

☞本题考查了补全思维导图。

☀作答时，选一件让自己有所成长的事，按照题目所给的要求完成填空，符合“那一刻，我长大了”的主题即可。例如：首先写标题“那一刻，我长大了”；其次，写开头内容是下雨天，想起妈妈接我放学的情景；再次，写中间的过程是放学时下起大雨，妈妈骑电动车来接我妈妈把雨披不停地往我身上拉，我悄悄把雨披推到妈妈身上看到妈妈的衣服没有湿，我觉得自己长大了；最后写结尾的感受和收获，即：我长大了，可以为妈妈遮风挡雨了。

✔故答案为：

题目：《那一刻，我长大了》

开头：下雨天，想起妈妈接我放学的情景

中间：放学时下起大雨，妈妈骑电动车来接我妈妈把雨披不停地往我身上拉，我悄悄把雨披推到妈妈身上看到妈妈的衣服没有湿，我觉得自己长大了

结尾：我长大了，可以为妈妈遮风挡雨了

☞本题考查了补全语段。

☀第一空，根据括号内的提示，可具体写“我”帮妈妈处理伤口的动作，例如：我先用浸满酒精的棉签把妈妈手上的伤口清理了一下，然后撕开创可贴轻轻地贴到妈妈手上的伤口处。

☀第二空，根据括号内的提示，可详细描写“我”的劳动和感受，例如：洗碗、擦桌子、拖地、洗衣服……做完后，我累得眼冒金星，双腿一动也不想动。

☀第三空，根据括号内的提示，可写一写“我”做完家务之后的心理活动，即内心感受，例如：原来做家务那么累，可妈妈每天都是这样忙碌，日复一日地照顾着我和爸爸，从来没有叫过苦叫过累。可我呢，还时不时地惹妈妈生气，真是太不懂事了。

✔故答案为：

还有酒精和棉签。我先用浸满酒精的棉签把妈妈手上的伤口清理了一下，然后撕开创可贴轻轻地贴到妈妈手上的伤口处。

洗碗、擦桌子、拖地、洗衣服……做完后，我累得眼冒金星，双腿一动也不想动。

原来做家务那么累，可妈妈每天都是这样忙碌，日复一日地照顾着我和爸爸，从来没有叫过苦叫过累。可我呢，还时不时地惹妈妈生气，真是太不懂事了。