1.However
句意：然而，对她的许多学生来说，这位33岁的老师远不止于此。
上句“Cheng Feng is a teacher. 程风是一名教师。”与本句为转折关系，本空单独位于句首，故填However(然而)。
2.gone
句意：在过去的几年里，程前往山区，在鄱阳县的几所贫困学校工作，帮助村里的孩子。
“Over the past years在过去的几年里”用于现在完成时(has/have done)，故填go的过去分词：gone。
3.became
句意：2011年刚毕业后，她成为了鄱阳县游城乡土塘小学的一名教师。
“Right after graduation in 2011（2011年刚毕业后）”是过去的时间，本句用一般过去时，become(成为)的过去式是became，故填became。
4.of
句意：当程发现这所学校因为缺少教师而即将关闭时，她决定放弃她在土塘小学的生活，去那里任教。
空后“a lack of teachers教师的缺少”是名词短语，用固定搭配：because of+名词短语，故填介词of。
5. conditions
句意：到达那里后，她了解到当地的教育条件很差，所以很多当地的父母把孩子送到很远的学校上学。
condition作“条件、环境”来讲时，用其复数形式。故填conditions
6.has tried
句意：从那以后，程尽了最大努力鼓励17名学生返回。
since +过去的时间，主句用现在完成时。主语是第三人称单数，因此本处填has tried
7.colourful
句意：为了让学生们的生活更加丰富多彩，程老师在网上学习了音乐、体育和艺术课程，然后给学生们上课。
固定搭配：make sth. adj. 使某事(变得)…，colour颜色，名词，colourful丰富多彩的，形容词，故填colourful。
8.supports
句意：他一直支持程的选择。
由always(一直)可知使用一般现在时，主语He是单数第三人称，故填supports。
9.worked
句意：他还在鄱阳当了十多年的教师。
根据助动词has和“for over ten years十多年”可知本处为现在完成时(has done)，故填过去分词worked。
10.further/farther
句意：“我们应该帮助孩子们看得更远，梦想更大，”程说。
根据后面的bigger(更大)可知本处需填形容词的比较级，far的比较级为further/farther。
