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officers
blindness
readers
India
proud
afford
B
B
B
C
A
be taken to prevent the spread of
have some pocket money left
donate it to the old man
soon after the leaflets were handed out
are needed to develop education
was looked
ifficult
completed
willing
officers
句意:官员们说政府正在尽最大努力建设更好的社会。
此处定冠词the+名词。后面根据say动词,主语为人且名词复数。故将office(名词 办公室)变成officer(名词 官员 )。谓语动词say用的是复数形式,保持主谓一致,officer复数为officers。
故填officers。
blindness
句意:昨天,医生和我们讲了一些关于失明的事情。
分析语法可知,about为介词,后接名词。括号所给单词为blind(形容词 失明的),需变成名词blindness。故填blindness。
readers
句意:她其中一个读者每天都送她花。
固定搭配:one of +可数名词复数。从题意可知,括号中的单词指人。故需将read(阅读 动词)变为reader(读者 名词)。reader的复数为readers。故填readers。
B
句意:这场比赛精彩极了,特别是John在最后时刻还得了分。
really事实上,真正地;especially尤其是,特别是;mostly多半,主要地;exactly确切地;
根据题意可知,这里特别强调比赛中最精彩的时刻,用especially。故选B。
B
句意:
——食物看起来很糟糕,但尝起来还可以。
——所以我们不能以貌取人。
taste 品尝,是感官动词,常以主动语态形式表示被动的意义,排除A、C。
根据looked可知,此处应一般过去时tasted。故选B。
——你的宠物狗怎么样?
——如果将它放在家里一整天,它就会非常生气地冲我叫。
第一个空之前的it指的是pet dog,与keep之间是被动关系,应该用被动语态(be done);在if引导的条件状语从句中,主句用一般将来时,if从句用一般现在时表将来。
故第一空为一般现在时的被动语态;
第二空为一般将来时。
故选B。
C
句意:
——我想成为一名医生。
——我认为,世界各地都非常需要医生。
主语doctors(医生,复数)和动词need之间是动宾关系,所以要用被动语态are needed,表示医生被全世界各地所需要。故选C
A
句意:
——你的老板已经建立了一个微信群。你能告诉我它是用来做什么的吗?
——它使得和我们的同事交流更方便了。
根据Could you tell可知,本句考查了宾语从句的用法。宾语从句中的语序应该是陈述句语序,排除B、D。根据答句可知,这里谈论的是它的用途,应该用what it is used for。C选项问它什么时候被建立的,与题意不符。故选A。
1. was looked
句意:这个小男孩由穷人照顾和保护。
boy 和look after是被动的关系,因此用被动语态。
本段描写过去发生的事,用一般过去式,主语boy是第三人称单数,因此本空答案为:was looked
2. difficult
句意:他辗转于不同的家庭,过着艰难的生活。
根据前文的描述:父母去世、由穷人照顾,辗转不同的家庭,可想而知,他过着很艰难的生活。结合首字母d,可知填形容词difficult
3. completed
句意:当他完成学业时,他取得了优异的成绩。
本句还是在描写过去的事情,因此用一般过去时。故填动词complete的过去式completed
4. willing
句意:你愿意改变你的研究领域吗?
be willing to do sth. 愿意做某事,本句是这个句型的一般疑问句。
故填willing
5. was built
句意:1970年,中国建造了第一艘核潜艇。
nuclear submarine(核潜艇)和build(建造)是动宾关系,因此用被动语态。本句还是在描写过去的事情,且主语是单数,因此本空填:was built
6. fifth
句意:1974年,中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
根据空前的the以及in the world(在世界上)可知, 本处为序数词,表示“第五”,故将所给的基数词five改为对应的序数词fifth
7. exactly
句意:我们取得这样的成绩,正是靠这些先驱者的辛勤劳动。
本空修饰后面的整个句子,因此为副词,故将所给形容词exact (确切的)改为副词形式exactly (恰好,完全)。
8. studying
句意:他一生都在研究核能。
固定句型 spend time doing sth. 花时间做某事
故填动名词studying
9. have done
句意:我一生只做过两件事。
根据all my life(我一生)可知,本处的时态为现在完成时,主语是I,故填have done
10. by
句意:作为核电的先驱,他被人民和国家所铭记。
设空后是动作(remember铭记)的执行者,他被铭记,因此介词用by