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补充习题四年级语文人教版江苏凤凰教育出版社
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第32页
第32页
信息发布者:
润
洗净
抬起
抖去
✎本题考查对拟人这种修辞手法的理解能力。
❀分析过程:
填空题根据原文内容进行填写吗,注意不要写错别字。
由文中的“给雨润过的泥路”“炫耀着新绿的小草”“不再胆怯的小白菊”“抖去水珠的凤蝶儿”可知,诗人在初晴的小径上看到了泥路、小草、小白菊、凤蝶儿;
文中“炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢”一句,通过“炫耀”这个只有人类才有的动作可知该句运用了拟人的修辞手法,将小草人格化,雨后初晴,小草身上的尘垢都被雨水冲刷干净了,仿佛像人一样得意洋洋地展示它的绿意和活力,这也从侧面表现了雨后小径的清新和生机勃勃。
☀故答案为:
润
洗净
抬起
抖去
闲游
泥路
小草
小白菊
凤蝶儿
拟人
雨后的小草更加碧绿,生机勃勃的样子
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