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学习与评价八年级语文人教版江苏凤凰教育出版社
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第110页
第110页
信息发布者:
短不是恒定不变的,在一定条件下,短可以转化为长。
①引出文章的观点。②引起读者的阅读兴趣。③作为材料证明观点。
示例:霍金正是因为他的“短”,才让他的脚步伸向浩瀚宇宙的深处,让其富有奇幻
的猜想与人类生存的未来相通,才激发他对宇宙的终极的想象力,才成为著名的天
文学家。
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