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学习与评价九年级语文人教版江苏教育出版社
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第13页
第13页
信息发布者:
呻吟
掩藏
胆怯
深渊
蜿蜒
奋斗说:人生就是与风浪搏击的双桨。勤奋说:人生就是勤于耕耘的老黄牛。困难说:
人生就是在暗礁中破浪前行的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。
示例:在苍茫的大海上,天边云层中闪电忽闪忽现,乌云越来越暗,越来越低,向海面直
压下来,好像天要垮了似的,而海面的波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声,高
音、低音附和着,一起完成这美妙的交响曲,也迎接着风平浪静前的暴风雨。
☞本题考查仿写句子
★
题干要求运用修辞,由“事业
说
”“友谊
说
”
可知,例句运用了拟人的修辞手法,描写对象是人生。
★
据此,可从事业、友谊等不同的角度,进行仿写,
注意语言要优美。
☝
此题具有一定的开放性,答案不唯一,言之有理即可。
✎故答案为:
✔奋斗说:人生就是与风浪搏击的双桨。
✔勤奋说:人生就是勤于耕耘的老黄牛。
✔困难说:人生就是在暗礁中破浪前行的船。
✔挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。
☞本题考查写景小作文
▲写好微写作可以从以下方面来考虑:
◇即写作目的是锻炼从写景的角度,渲染特定气氛,烘托人物心理。题目要求用小短文的形式,不少于150字来描写。
◇语言表达上,根据写作目的,写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确,简明,合理,得体。
✎故答案为:
示例:在苍茫的大海上,天边云层中闪电忽闪忽现,乌云越来越暗,越来越低,向海面直
压下来,好像天要垮了似的,而海面的波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声,高
音、低音附和着,一起完成这美妙的交响曲,也迎接着风平浪静前的暴风雨。
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