☞本题考查对论证思路的分析
★首先,找到分论点“不能死读,而必须活读”在文章中的第五段,仔细阅读第五段,可以把这段的内容分为三部分:
(1)作者先由列宁对普列汉诺夫的批评“自以为熟读......实际上......却做了许多曲解”引出自己的观点,“要学习得好,就不能死读,而必须活读”;
(2)接着在第六段继续论述,以三国“三人务于精熟,而亮独观其大略”,诸葛亮观其大略的读书方法为例,证明这一观点;
(3)最后补充说明“观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体”,即“活读”并不是不认真读,而是着眼于全局。
★据此分析作答,意相近即可。
✎故答案为:
先由列宁对普列汉诺夫的批评引出自己的观点,接着以三国时期诸葛亮观其大略的读书方法为例证明这一观点,最后又补充说明“活读”并不是不认真读,而是着眼于全局。