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因为作者留德十年的心情与《旅次朔方》这首
诗表达的感情是相同的。
略。
本题考查文章中引用古诗的作用。

❀《旅次朔方》译文为：离开家乡后客宿在并州这个地方已经有十年，我回归的心日日夜夜在思念着故乡咸阳。当初为了博取功名图谋出路，千里迢迢渡过桑乾河，回望并州，那儿已经成了我的第二家乡。
✿诗人为了博取功名，图谋出路，旅居并州十年，但一事无成，于是便返回家乡。但是当作者渡过桑乾到达朔方，回头望着并州的时候，另外一种怀念并州的情绪又涌上心头，展现了对并州的依依惜别之情。
☀由此可以看出这首诗的作者所处的境况和本文的作者是大致相同的，一个是在并州旅居十年，一个是根据选文标题可知留德十年，那么文章作者引用这首诗自然是因为它所表达的情感也与自己是相同的，结合最后“别了，我的第二故乡阿根廷！别了，德国！什么时候我再能见到你们呢？”可以看出是即将离开德国，对住了十年的地方的依依惜别之情。

✎故答案为：
因为作者留德十年的心情与《旅次朔方》这首诗表达的感情是相同的。
✎本题考查记叙文的写作。
❀分析过程：
 【审题】从写作对象、作文标题、作文字数、作文文体等方面解读题干。中心是“幸福”，从题干中已给出母爱、友情等主题，可以任选，也可以写其他能够体现“幸福”的主题。标题自拟。
【立意】确定文章的中心思想，积极向上，能够体现“幸福”的中心。
【选材】写记叙文选择要描述的事，要能突出“幸福”的主题，例如从生活中的小事写父母对自己的爱，从校园中发生的事情来写同学情、师生情，从解决矛盾或一起进步的角度写友情等。
【结构】文章的组成形式和基本框架。“总分总”的模式，分述可以选择一到两件事例，不要用三大段式的结构，适当分段，详略得当。
【语言】字词、句式、写作手法等。写人时可以适当运用细节描写，突出人物形象；在描写事物时可以运用合适的修辞手法，使文章的语言更优美。生动等。
☀故答案为：
（略）
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