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痴迷
迷恋
发现
发明
A
A
☛本题主要考查词语搭配的能力。
☀迷恋：对某一事物过分爱好而沉溺其中难以舍弃。
   痴迷：深深地迷恋；极度迷恋某人或某种事物而不能自拔。 
★根据词语意思可知，“痴迷”比“迷恋”的程度更深，再结合（1）中的“几乎到了”、（2）中的“深深地”可知，（1）填“痴迷”，表示“我”读《西游记》如痴如醉，到了不能自拔的程度；（2）填“迷恋”，表示“我”十分喜爱祖父园子里的一切，难以舍弃。
✍故答案为：
痴迷
迷恋
☛本题主要考查词语搭配的能力。
☀发明：创造出新的事物或方法。
   发现：经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。
★根据词语意思可知，“发明”是创造出一种从未出现过的东西，“发现”则是在自然社会的原有基础上发现某些不为人知的事物，再结合（1）中的“油气资源”、（2）中的“造纸术、印刷术、指南针、火药”可知，（1）填“发现”，表示原本就存在的油气资源被科考人员找到了；（2）填“发明”，表示我们创造出了之前从未出现过的造纸术、印刷术、指南针、火药。
✍故答案为：
发现
发明
✎本题考查标点符号的作用。
❀分析过程：
“我明白了”接下来破折号后跟着的是明白的具体内容，这里是顺承关系，因此破折号的作用是补充说明。
☀故答案为：
A
✎本题考查标点符合的作用。
❀分析过程：
这里的省略号在人物的语言描写之中，是人所说的话，并且在说话结尾和中间都有出现，因此是它的作用是表示说话声音断断续续。
☀故答案为：
A
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