由下文Now we're working on our basketball skills together.现在我们在一起练习篮球技巧。Now she loves baseball and has more friends.现在她喜欢棒球,有了更多的朋友。Differences remain and we realize that we're all just kids loving sports.差异仍然存在,我们意识到我们都只是喜欢运动的孩子。结合选项,可推测本句句意: 这个项目帮助残疾儿童做运动,结交新朋友。
A使用电脑 B四处旅行 C做练习 D做运动
故选D。
B
考查名词。
由上文volunteer for BuddyBall做BuddyBall的志愿者,下句Now,I am a buddy for an eleven-year-old boy Tom.现在,我是一个11岁男孩汤姆的搭档。结合选项,可推测本句句意: 那么搭档是做什么的呢?
A朋友 B伙伴,搭档 C教练 D运动员
故选B。
A
考查连词。
由misses a shot or makes a bad pass错过一个投篮或做出一个糟糕的传球,结合选项,可推测本句句意:他是一个轮椅使用者,是一个很好的篮球运动员,但就像任何孩子一样,当他错过一个投篮或做出一个糟糕的传球时,他会很难过。
A当……的时候 B直到……为止 C在……以前 D自……以来
故选A。
B
考查动词。
由上句it upsets him when he misses a shot or makes a bad pass当他错过一个投篮或做出一个糟糕的传球时,他会很难过,结合选项,可推测本句句意:他开始哭,不想玩了。
A大笑 B哭 C跑 D跳
故选B。
C
考查动词短语。
由上句He starts to cry and doesn't want to play.他开始哭,不想玩了。下句So,as his buddy,I encourage him.所以,作为他的搭档,我鼓励他。结合选项,可推测本句句意:有时他甚至想放弃。
A继续 B下来 C放弃 D交上
故选C。
B
考查动词。
由上句Now we're working on our basketball skills together.现在我们在一起练习篮球技巧。结合选项,可推测本句句意:很高兴看到他的进步,他不再那么容易沮丧了。
由下文Now she loves baseball and has more friends. Next week she's playing in a team.现在她喜欢棒球,也有了更多的朋友。下周她将加入一个队去比赛。结合选项,可推测本句句意:艾丽已经学会了如何与克拉拉一起工作,并让她加入比赛。
A比赛 B讨论 C聚会 D捐赠
故选A。
B
考查形容词。
由上文a kid with very few language skills一个语言能力很差的孩子,Now she loves baseball and has more friends.现在她喜欢棒球,也有了更多的朋友。sociable合群的,结合选项,可推测本句句意:她的父母对BuddyBall感到非常高兴,他们说Clara在参加BuddyBall后变得更加自信和合群。
A小心的 B自信的 C成功的 D孤独的
故选B。
D
考查名词。
由上文提到BuddyBall是一个programme项目,下文I love volunteering for BuddyBall because I know I'm doing something meaningful!我喜欢为BuddyBall做志愿者,因为我知道我在做一些有意义的事情! 结合选项,可推测本句句意:BuddyBall对每个人来说都是一个很好的机会!