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信息发布者：
has known
aren't 
is going to donate
(has) happened
His learning disability.
Because he could be smart and well express himself with clay.
Rock climbing (wasn't a talent thing, and it) needed lots of practice.
In time order.
We should not lose heart in face of difficulties.
/ If we work hard, we will find a way out.
/ We should be confident and practise hard to overcome difficulties in our lives.
(答案合理即可)
has known
句意：
他的小表弟已经知道了结果，并将立即采取行动。 

根据result结果，可知，意思是知道了结果，由 will take action right away将立即采取行动，可知，知道结果是过去发生的动作，对现在造成影响，故要用现在完成时，结构为have/has done，主语cousin为第三人称单数，故填has known。
aren't
句意：
如果你明天不忙，我们来帮忙打扫公园吧。 

根据busy忙碌的，结合语境和选项，可知，意思是如果你明天不忙，if引导条件状语从句，主句为祈使句，从句时态用一般现在时表将来，主语为you，故填aren't。
is going to donate
句意：
琳达明天要去给有需要的人献血，是吗? 

根据blood 血，结合选项，可知，意思是献血，donate blood献血，由tomorrow明天，isn't，可知，要用一般将来时结构am/is/are going to do，主语Linda为第三人称单数，故填is going to donate。
(has) happened
句意：
发生了什么事?你为什么在这儿哭?

根据Why are you crying here? 你为什么在这儿哭?结合选项，可知，意思是发生了什么事，这里可以用一般过去时，表示过去发生的动作，故填happen的过去式happened。或用现在完成时，表示过去发生的动作对现在造成的影响，结构为have/has done，what作主语看作单数，故填has happened。
suffer 受苦
clay 陶土
literate 有读写能力的
totally 完全地
His learning disability.
题意：
是什么让这位作家的学生时代变得艰难?

根据第一段，第二至五句But my life was not always so great.I had a learning disability from an early age.I went to a special school where I got plenty of extra help.Still,I suffered(受苦)during the rest of my school days in public schools.但我的生活并不总是那么美好。 我从小就有学习障碍。 我上了一所特殊学校，在那里我得到了很多额外的帮助。 尽管如此，我在公立学校上学的其余日子里还是很痛苦。可知，他的学习障碍让这位作家的学生时代变得艰难。
Because he could be smart and well express himself with clay.
题意：
为什么艺术给了作家信心?

根据第二段，最后两句Here I learnt my first important lesson:disabled as I was in language,I could still be smart and well express myself with clay. And my confidence came along.在这里，我学到了人生中重要的第一课:虽然我语言能力不行，但我仍然可以很聪明，用粘土很好地表达自己。我的信心随之而来。可知，艺术给了作家信心的原因是他可以很聪明，用粘土很好地表达自己。
Rock climbing (wasn't a talent thing, and it) needed lots of practice.
题意：
作者在开始攀岩后不久就意识到什么?

根据第三段，第三句I soon noticed it wasn't a talent thing:it needed lots of practice.我很快意识到这不是一件需要天赋的事情:它需要大量的练习。可知，作者在开始攀岩后不久就意识到攀岩(不是需要天赋的事情，而是)需要大量的练习。
In time order.
题意：
作者在写这篇文章时是如何组织他的思想的?

根据第二段，第一句My life improved greatly when I discovered art.当我发现艺术后，我的生活有了很大的改善。第三段，第一句I got my next lesson from rock climbing.我的下一课是攀岩。第四段，第一句Later I decided to learn how to read and write.后来我决定学习如何阅读和写作。可知，作者按照时间顺序写这篇文章。
We should not lose heart in face of difficulties.
/If we work hard，we will find a way out.
/We should be confident and practise hard to overcome difficulties in our lives.）
（答案合理即可）
题意：
你从文章中学到了什么?

根据本文主要讲述了作者小的时候有学习障碍, 但是他不放弃，通过做黏土来表达自己，通过学习攀岩明白了坚持练习的意义，最后又通过不断练习，使自己学会读书写字，可知，从文章中我们可以学到的道理是：我们在困难面前不应该丧失信心。 （如果我们努力奋斗，我们会找到出路的。 /我们应该自信，努力练习，克服生活中的困难。) 
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