零五网 › 全部参考答案› 学习与评价答案 › 人教版七年级（初一）语文学习与评价答案（上下册） › 第64页

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①加上引号是因为这位瑶族老人只是“我”和老余认为的主人，而并不是真正的主人。

②茅屋建造者和照料者都是主人。

①“我”和老余误以为瑶族老人是小茅屋的主人，所以同时抓住老人的手。②“抢着”一

词看出“我们”见到“主人”时内心的欢愉与激动，表达了我们对“主人”的感激之情。

“只好”似乎有种无奈的情绪，因为老人找寻不到主人才做了此事，也表明老人的善良

和知恩图报的品行。

①景物描写。②是虚写，从嗅觉的角度写出了梨花林之美。用自然美衬托人物美，为

下文自然界的梨花与人物梨花相映生辉埋下伏笔。

此处运用了象征(或比喻)的手法，以洁白美丽的梨花象征(或喻写)姑娘的鲜明形象、纯

美心灵，即人和梨花一样纯洁、美好。