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人教版七年级(初一)语文学习与评价答案(上下册)
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第70页
第70页
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人要常存善念。
这是为了通过善恶对比,阐明人要常存善念,而不可存有恶念。
导向作用
推动作用
积累作用
①此处是引用论证。②证明了“要做到常存善念,就要经常自思内省,排除邪念”的
观点。③警示人们对自己的所作所为要时常反思,以便做到去恶扬善,唯善是举。
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