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补充习题七年级语文人教版人民教育出版社
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第37页
第37页
信息发布者:
突兀
储
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yù
shùn
cóng
qī
yòu
lǚ
展望
快乐
起点
未来
怀疑
放弃
D
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用拟人的修辞手法,写出了枣树富有活
力的形象,也表达了作者对枣树的喜爱。
(1)路过的人们,对着满树的枣兴叹,
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突兀
表现了石崖上的枣树不畏艰难、 努力从逆境中成长的精神。
储
这个词可以表现出枣树那充沛的生命力来之不易,这是它日复一日、年复一年坚持不懈地从大自然中吸取养分而换来的, 是奋斗的结晶。
这句话运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了枣儿的色彩之浓烈和数量之多, 突出了枣树健壮而蓬勃的风采。
(1) 路过的人们,对着满树的枣兴叹, 无可奈何而去; (2) 民间艺术家们包括一些年轻的后生们想要摘枣, 哪怕扔石打枣也毫无效果;(3) “我”们攀崖摘枣, 结果悻悻离开。
从枣树的角度来看, 我们应该学习它处逆境而不畏难, 顽强乐观地追求最高境界的品质; 从人的角度来说, 我们应该向作者学习, 面对美好的事物时, 要学会欣赏,而不是占有, 不然徒增烦恼。 还可以在这个基础上引申, 要学会抵制人生道路上的诱惑, 要保持良好的心态。
查良铮的译本情感更外露,更强烈。以“愤慨” 和“心急”而论,“愤慨”的语意更重, 表达的情感更强烈,写出了被生活欺骗后的人的情绪之激烈; 课文中的 “心急”则表现了人们被生活欺骗后想尽快改变现状的心理, 显得和缓一些。总而言之, 这两个词的翻译各有特色, 都可以接受。
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