19 草船借箭1.分角色朗读课文,读出说话人的不同语气。朗读方法指导:诸葛亮的话要读出沉着冷静、镇定自若的语气,周瑜的话要读出阴险狡诈的语气,鲁肃的话要读出憨厚诚实的语气。2.默读课文,想一想故事的起因、经过、结果,再用自己的话讲讲这个故事。答:故事的起因是周瑜妒忌诸葛亮的才干,与诸葛亮约定在三天内造好十万支箭,以此陷害他;经过是诸葛亮用妙计向曹操“借箭”;结果是诸葛亮如期如数交箭,挫败了周瑜的阴谋,周瑜自叹不如。3.读句子,回答括号里的问题。 作业精灵(1)周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。答:“军令状”是接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法治罪。(2)“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”答:神机妙算,指惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于根据客观形势决定策略。诸葛亮神机妙算,表现在:①他对周瑜的险恶用心了然于胸,将计就计,最后挫败了周瑜的阴谋。②他对借箭进行了通盘考虑和周密安排。他算到了天气。知道第三天四更时分一定有大雾。他算好了受箭的方法。二十条船以绳索相连,一字摆开,两 |