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制度：封君封臣制。 特点：有严格的
等级性；权利、义务交织；有一定的契
约意义。
大学的课程种类多，专业选择面广，学
习进度相对科学，课程反映了经济和社
会发展的需要。
社会经济发展促进大学发展，大学发展
反过来也会推动社会经济的发展，两者
相互作用，相互制约。
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