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不蹈袭前人，能用比较文学的方法

讲诗歌，注意创设富有诗意的课堂氛围。

表现了闻一多关心人民疾苦、追求

民主自由的思想，也突出了他关心国家

命运、热爱广大人民的诗人气质。

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示例: 闻一多先生热爱文学艺术，他能把课讲得生动有趣，给人以极高的艺术享受。闻一多先生的内心更燃烧着对祖国、对人民的热爱，“从始至终是一包热情，一生未曾改变过”, 这种热情促使他面对民族危难拍案而起，献身民主运动，可歌可泣。闻一多的高尚人格如同一首慷慨激昂而又韵味深厚的抒情诗。

示例: “人生代代无穷已，江月年年只相似” 这句诗跳出前人自然永恒、人生短暂的窠臼，表达了个人的生命虽短暂即逝，而人类的存在则绵延久长的哲思，读来让人有别开生面之感，不由得产生对人生的深思。