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通城学典课时作业本九年级语文人教版江苏专用
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第90页
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①示例:“悲哀”“最艰苦”要重读,突出国家
民族的苦难、诗人的悲伤;语速低缓;语
调深沉凝重,真挚而深情。
林冲棒打洪教头。林冲风雪山神庙(或:林冲
雪夜上梁山)。
熬得住:在野猪林,两个公人受陆虞候指使意图
杀死林冲,鲁智深要杀两个公人时,林冲却为
他们求情,表现出林冲委曲求全的忍耐性格。
做得彻:林冲火并王伦时,毫不手软,手起刀
落,要了王伦性命,表现出林冲做事彻底,
不念旧情。
示例一:②《水浒传》:如鲁智深和李逵,疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴是他们的共性特点。 但鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单、率真直爽。
示例二:③《艾青诗选》:如诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象,表达驱逐黑暗、争取光明与胜利的美好愿望。
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