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他教导有方，循循善诱。

二班生是气昂昂的。作者运用比喻的修辞手法，将二班生比作螃蟹，写出了二班生狂妄自
大、虚张声势的特点。
示例:我的“良师”是我小学时的语文老师，他给我最大的帮助是鼓励与发掘。“鼓励”指的是
他会把我的语文试卷或者作文作为样卷或者范文在全班进行展示，激起了我对于学习语文
的浓厚兴趣和强大信心。
略
         读书、习字、对课
              不要学费
   雷电学堂
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