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通城学典课时作业本八年级语文人教版江苏专用
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第82页
第82页
信息发布者:
诗人从触觉和视觉的角度,通过原野之“寒
”和林鸦逆“雨”回巢生动形象地渲染出环境
的萧条,突出故城遗址的荒凉,从而表达
出诗人内心的遗憾和担忧。
杜甫的《春望》表达了诗人忧国忧民、感时
伤怀的情感。《古城春望》表达了诗人对故
城不再的遗憾、感伤及对时局的隐忧。
C
示例:乙词中人物钓鱼至晓,突闻声音喧扰,
是烦躁;换地添饵重钓,是无奈;钓的鱼儿
船里跳,是兴奋;呵呵笑,思量天下渔家好,
是满足。
陶渊明与菊花
搜集陶渊明与菊花相关的
诗文,探究“菊花”与陶渊明文化性格的关
系及“菊花”在陶渊明生命中的意义。
东篱采菊
悠然见南山
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