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通城学典课时作业本八年级语文人教版江苏专用
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第32页
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示例:①有趣:作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。详细、
深刻地描绘了各种昆虫的外部形态和生物习性,记录了各种昆虫的生活及它们为繁衍种族所
进行的斗争等内容,十分有趣。②有益:《昆虫记》以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物、
对人类、对科普的深刻省思,激发人们的科学探究精神。
比喻
波光粼粼(或:水
波荡漾、泛起涟)
蜿蜒曲折
“镂”是雕刻的意思,诗人把虫子啃食园中蔬菜想象成艺术创作;“争”是争抢的意思,“争”字写
出了蜜蜂争花采蜜的情景,这两幅画面意趣盎然,给人生机勃勃之感,表现出诗人怡然自乐的
心情及对西村秋景的喜爱。
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