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启东中学作业本八年级语文人教版苏北专版
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第120页
第120页
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C
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示例:第②句更合适。因为科普文章语言不仅要科学、准确,还要通俗易懂,第①句和第②
句在表达上都具有科学性和准确性。但从科普宣传的角度,第②句运用了大家熟悉的比喻
修辞手法,使语言变得通俗易懂,而第①句用词更加专业化,所以第②句更适合填入横线处。
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示例一:①防地震
②发生地震时,柱根反复在柱顶石 表面运动,不仅不会折断,而且会产生“四两拨千斤”的 效果(每空1分)
示例二:①防折断
②发生地震时,柱根反复在柱顶石 表面运动,不会折断(每空1分)
示例一:有必要。 (1分)本文标题是《故宫古建筑的防震 科学》,链接材料用举例子、列数字的说明方法,强调了 故宫模型可以抵抗近乎十级强度的地震,(1分)为下文 内容做了铺垫,而且能引起读者的阅读兴趣。
示例二:没有必要。 (1分)本文标题是《故宫古建筑的防 震科学》,但链接材料中的这个例子只是从防震的效果 .方面举例,(1分)本文的主要内容是介绍木结构建筑的 抗震原理,两者关联不是很大,所以没有必要。
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