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亮点给力提优课时作业本八年级语文人教版
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第33页
第33页
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B
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D
(这种阻碍)小就(使)利害互相改变,是非互相颠倒。
要想正确认识人或事物,就要去除阻碍。
尾联运用比喻的修辞手法,诗人把自身比作孤 舟,意思是不要埋怨孤舟没有固定的处所,自己半生漂泊也像一叶孤舟,表达了诗人因半生羁旅漂泊而产生的愁苦孤寂之情。
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