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学习与评价九年级语文人教版江苏教育出版社
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第58页
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①“严寒”写明回故乡的季节。②“冒”写出“我”回故乡的急切心情。
①天气阴晦、冷风“呜呜的响”、苍黄的天、萧索的荒村。②(更多请点击查看作业精灵详解)
①先用一个感叹句“阿!”再用一个否定的疑问句。这样写是因为故乡的景象出乎“我”的意料,
因而产生怀疑,但又的确是“我”的故乡。对怀疑加以否定,(更多请点击查看作业精灵详解)
眼前萧索的景象与“我”记忆中的故乡形成很大的反差,心(更多请点击查看作业精灵详解)
①天气阴晦、冷风“呜呜的响”、苍黄的天、萧索的荒村。②写出衰败荒凉的农村景象,衬托“我”悲凉的心情。
①先用一个感叹句“阿!”再用一个否定的疑问句。这样写是因为故乡的景象出乎“我”的意料,因而产生怀疑,但又的确是“我”的故乡。对怀疑加以否定,反映“我”的复杂思绪、沉重的心情。②为下文作铺垫。在文章结构上起承上启下的作用。
眼前萧索的景象与“我”记忆中的故乡形成很大的反差,心中疑惑继而感到悲凉,只得自我安慰,实则流露出一种忧愤之情。
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