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第38页

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“从天而降”表达了“我”对母亲出现的意外，“劈手”表达

了母亲对“我”偷摘桃子的行为的不满，这两个词语将“我”

偷桃被抓的场面描绘得生动形象。

运用了侧面描写的手法，通过下乡干部和我们姊妹们的

言行烘托出母亲勤俭持家、待人大方的优秀品质。

①标题贯穿全文，是文章的线索；②是作者情感的出发

点，通过讲述母亲的谚语给“我”的教育和影响，表达了

“我”对母亲的感激和怀念；③设置悬念，吸引读者兴趣。

①教育“我”诚实、自强自立；②教育“我”勤俭持家，待人大方，使“我”有了很多指的信赖的朋友；③教育“我”怎样选择良师益友，为以后的工作和生活的正常发展选定了准则；④教育“我”做事要有计划，避免了很多的弯路和浪费。⑤教育“我”生活中要知足常乐，工作中要精益求精。