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语文补充习题八年级语文人教版江苏凤凰教育出版社
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第100页
第100页
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结构方面看:总领全文,突出所述事物。内容方面看:
强调了“人民英雄纪念碑”在“我”心中所占的分量很重。
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B
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“读”是感悟(领悟、思考)的意思。作者以前认为纪念碑是用来纪念革命先烈的,后来感悟到纪念碑是由无数英雄儿女的生命构筑的。(或它承载了我国人民反侵略反压迫斗争的历史,是无数先烈生命和精神的象征。)
A 这句话表达有特色,用比喻的手法生动形象地写出瞻仰纪念碑的人数之多,写出了瞻仰的人们,尤其是作者自己瞻仰时庄严、肃穆之态,感悟、思索之状,缅怀、敬仰之情。
B 这句话意蕴丰富,写出了作者看到那对母子瞻仰纪念碑的情形后,内心翻涌起不忘革命历史、珍惜现在幸福生活、展望美好未来的复杂情感。
C 此句含义深刻。因为很多很多的英雄儿女为了缔造我们的幸福生活竟都倒在了血泊里,我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,创造更加美好的未来。
(任选一句作答,意相近即可)
示例一:父母每天的呵护,让我感受到了他们对我的爱。那天看到了妈妈专门为我写的成长小说,那一份份牵挂、喜悦与满足,让我真正体会到了爱的无私与伟大。
示例二:我参观博物馆时,听编钟演奏,只觉得演奏出的声音很美。读了有关编钟的书后,知道编钟有2400多年的悠久历史,它是博大精深的中华文化的一个缩影,我为我们祖先的聪明智慧而自豪。
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