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开头这样写是借鉴诗歌的表现手法，以蜜蜂造巢、蚂蚁造穴

起兴，引出人类要“造心”的话题（更多请点击查看作业精灵详解）

第四段：材料不同，心有不同，造心应选好的材料。第五段：

方法态度不同，造就不同的心。（更多请点击查看作业精灵详解）

文章结尾这两句话以船喻心，以“下水远航”象征开启新的人

生之路，喻指美好的心灵可（更多请点击查看作业精灵详解）

示例：父母是孩子的第一任老师，孩子是一张白纸，父母在上

面书写涂抹，也影响着孩子（更多请点击查看作业精灵详解）

开头这样写是借鉴诗歌的表现手法，以蜜蜂造巢、蚂蚁造穴起兴，引出人类要“造心”的话题。同时以类比突出人类造心的重要性。

第四段：材料不同，心有不同，造心应选好的材料。第五段：方法态度不同，造就不同的心。点明全文中心的句子：我们的心，是长久地不知不觉地用自己的双手塑造而成

①文章结尾这两句话以船喻心，以“下水远航”象征开启新的人生之路，喻指美好的心灵可以使人直面困难，承受挫折，永葆生命的活力。（意思对即可）

②示例：父母是孩子的第一任老师，孩子是一张白纸，父母在上面书写涂抹，也影响着孩子的一生，孟母断机杼教育孟子造就了一代亚圣，岳母刺字“精忠报国”塑造一代民族英雄。