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第15页
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果园
带来成熟
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重读“又圆又大”,这样能表现银杏果的饱满圆实丰硕;重读“接”“挤”,这样能体现银
杏果的繁多密集;重读“翘”“弯”,这样能表现果多挤叶压枝的情态。
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层林尽染
运用比喻的修辞手法,把稻田比作金色的大海,把田间劳作的人比作蝴蝶,生动形象地突出了稻田的广阔辉煌以及人们劳作的喜悦之情。
我认为不可以。理由:①秋风是文章的写作对象;②风本无形,写秋天的景物是为了从侧面写秋风;③秋天的风自由自在,风中的景成熟美丽,能给人以惬意之感,与文章的最后也更契合;④以“秋天的风”为题更具美感、更有诗情画意。
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