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B
这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢
C
(示例) 暴雨骤临，激起草木气息
(示例) 悦读角。理由：“悦读”谐音“阅读”，以此体现设置文学角的目的，鼓励大家徜徉书海，
体会文字之美，享受读书之乐。
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