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第2页
第2页
信息发布者:
化静为动,用成千成百的蜜蜂的嗡响和
大小蝴蝶的飞舞衬托春花的万紫千红、
香味浓郁,进一步渲染出百花争春的气
氛。
sǒu
嘹
酿
B
这三段以人为喻,人是喻体,春天是本体。
一方面写出了三种人各自不同的特点:“娃娃”
是新的、生长着的,“小姑娘”是漂亮的、欢快
的,“青年”是健壮的、有力的;另一方面通过
写人从小到大、由弱转强的成长来表现春天
的动态进程。
C
C
(示例)柳条儿兴高采烈,随风舞蹈
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