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第39页
第39页
信息发布者:
(示例一)能去掉。第①段中有关四季的
内容和文章主要内容“描花”关系不大。去
掉后行文更简洁,内容更集中。因此可以
删去。(更多请点击查看作业精灵详解)
母亲和外祖母可以做她们最愿意做的
事——描花,所以她们很高兴。
父亲看到外祖母和母亲高兴,他就高兴,
他也因为能为家人做些事情感到高兴。
不能换。《幸福的一家》虽然也点明了“我
们”一家人和谐、幸福的生活,但并不如
《描花的日子》能够激发读者的阅读兴趣;
同时“描花”是行文的线索,概括了文章的
主要内容。因此不能更换。
文章写一家人在一起描花就是幸福,材料
一表明幸福就在平凡生活的细节中;材料
二表明不幸福是因为这些人大都沉浸在无
聊的虚拟世界里,缺少与家人的交流和分
享。综上所述,我认为幸福就是珍惜一家
人在一起的时刻,彼此分享快乐,共同分
担痛苦。
(示例)
书籍如同一位智者,给我带来智慧的启迪。
(示例一)能去掉。第①段中有关四季的内容和文章主要内容“描花”关系不大。去掉后行文更简洁,内容更集中。因此可以删去。
(示例二)不能去掉。因为第①段为全文奠定了感情基调,且“冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了”为下文的“出不了门,一家人要围在一起”作了铺垫。所以不能去掉。
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