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朗读时重音应放在“两个月后”“忽然”“更”这三个地方，情感应从低落、愧疚到更加难过
逐渐递进。
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父亲能敏感地觉察到玳瑁的惧怯，并作出安慰。
玳瑁只听父亲的召唤，只要父亲叫两声，它就会立马回来。
父亲讨厌鱼的味道，但经常给玳瑁带鱼回来，用鱼或鱼汤给它拌饭。
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略
甲文中玳瑁与父亲感情深厚，父亲去世后，与之相 关的玳瑁对于“我”来说是感情上的寄托，所以“我希望能再见到和父亲的灵魂永久同在的玳瑁"。 乙文中“我”妄下断语，冤枉并责打了猫，当认识到自己的错误时又无法补救，猫死后“我”十分难过，再看见猫内心就会自责愧疚，所以“我家永不养猫"。
老人年纪大了正需要后辈陪伴，但儿孙都不在 身边，所以玳瑁代替了儿孙陪伴“我”的父亲，给了父亲一些快乐和安慰。这句话也表现了“我”对没能多陪伴父亲的愧疚之情。
示例：我认为以《父亲的玳瑁》为题更好。 理由：①从写作对象来看，作者重点描写的是玳瑁这只猫，题目应该以它为主;②从写作内容来看，作者选材独特，以玳瑁为切入点，写父亲与玳瑁之间的趣事，将玳和父亲的情感联系在一起，突出了父亲的形象；③从主题表达来看，玳瑁是作者抒情的线索，作者通过对玳瑁的描写，表达了对父亲的怀念之情。 (答出两点即可)
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