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信息发布者：
①回忆童年时和哥哥偷吃冻梨；②除夕夜家人一起吃冻梨的经历。
开门见山，直接点题；引出下文回忆童年吃冻梨的经历。
运用反语和比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”和哥哥
想吃冻梨的急切心情，含蓄地表现了童年生活的艰苦。
结尾把如今的冻梨和过去的冻梨做对比，突出了对过去冻梨的
喜爱和思念，表达了作者对甜蜜的童年时光的怀念。
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