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通城学典课时作业本八年级语文人教版江苏专用
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第55页
第55页
信息发布者:
形象生动地写出瀑布落差之大、水流之
急。
文章虽然大篇幅描写看到的瀑布,但作者
的写作意图主要还是通过写壶口瀑布的奔
腾、怒吼和哮来展示其雄浑的气势,以表
现壶口瀑布给自己的心灵带来的震撼,因
而用“壶口听瀑”作标题是妥当的。
都抓住了瀑布的特征写出了瀑布的声响、
形状、态势及威力,给人以身临其境的
感受。都运用以小见大的方法,从“小”
的壶口瀑布去见证“大”的壮美黄河。
此标识由文字与图形组成,文字为“保
护母亲河行动”的汉字与英文,图形是
重叠的手构成的山的形状,中间蜿蜒出
一条河,象征众志成城保护母亲河,保
护共同的家园。整个标识由深浅不同的
绿色构成,代表对母亲河的祝福和期望。
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