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信息发布者：
“我很愿意看看这样的图画，
但不好意思力逼他去寻找，
他是很疏懒的”，“力逼”一
词说明“我”提出过寻找这本
书的要求，但叔祖疏懒，对
“我”的渴慕置若罔闻；叔祖
“是个寂寞者，因为无人可
谈，就很爱和孩子们往来，
有时简直称‘我们’为‘小友’”，
虽然称“我们”为“小友”，但
他却并不在意“我”。
“大概是太过于念念不忘了，
连阿长也来问《山海经》是
怎么一回事”，“连”字强调了
对阿长积极主动询问《山海
经》这件事的出乎意料；“哥
儿，有画儿的‘三哼经’，我给
你买来了！”连《山海经》都
说不清楚的阿长，居然把书
买来了，“别人不肯做，或不
能做的事，她却能够做成功”，
是因为阿长对“我”有爱，她
懂“我”。
“我”对《山海经》的兴趣正是由叔祖引起的，通过写这些事，为下
文阿长为“我”买来《山海经》做铺垫，凸显阿长对“我”的理解和爱。
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