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学习与评价八年级语文人教版江苏凤凰教育出版社
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第121页
第121页
信息发布者:
①交代前往江边的时令、季节、天气。②渲染烟雨朦胧的意境,表现雨后江景的通透洁净。③借
雨势变化表现时间推移,突出“我”流连忘返。④紧扣“洗”字,引出后文关于“洗心”的思考和感悟。
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