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选文以“不少师长的开学寄语”开篇，一方

面能激发读者的阅读兴趣，另一方面能引出本文论述的话题。

先提出“教育不仅要传授给学生专业知识，

更要塑造学生的品德修养、价值追求和

精神品格”的观点，然后通过引用论证的方法，从正反两方面加以论述，最后指出德育“是需要终身修炼的心灵成长与价值养成”。

①从做好小事、管好小节起步，通过落细、

落小、落实的无声教育才能更好地引导学

生以品德润身、有公德善心、用大德铸魂；②通过学生喜闻乐见的直播、短视频等形式，可以更好地让传统文化“活”起来；③以实践调研、志愿服务等方式，让学生走进社会、走进基层，感受时代脉动、思考社会问题，培养责任心、公益心。

示例：人才，首先是成人，然后才能成为

人才。人要想做一番事业，首先要有德，德才兼备才是栋梁之材。