第104页

信息发布者：
运用动作描写，“拨”“抹”“捏”“扔”一系列
动词，写出了师傅动作的流畅和手艺的娴
熟。

重读“细细吃”“慢慢品”“总是”“吃”。心里
想“慢慢吃”“细细品”和实际上“总是囫囵吞
枣”相矛盾，形成对比，写出物质生活匮乏时对馄饨的喜爱和珍惜。
不能。第⑪段主要写了师傅如何包馄饨，
“挑”“贴”“拢”“扔”等动词写出了其动作的娴
熟流畅。第⑫段主要为故乡师傅剁肉馅的细
节描写，既能体现“我”对馄饨的好奇和喜
爱，也暗含了故乡的馄饨制作精湛，手艺人
手艺的娴熟和用心，和下文如今的馄饨皮厚
馅多，皮和肉都是机器制成的形成对比，
表达了作者的遗憾之情。
① 怀念小时候物资匮乏，大人骗小孩吃了
馄饨，读书会混沌，“我”为了吃馄饨装病
的童年时光；② 赞叹故乡手艺人制作馄饨
手艺的精湛和用心；③ 对如今吃不到故乡过去那种精致玲珑、有情、有调、有烟火味的小馄饨的遗憾；④ 即便如今的馄饨不再有故乡的味道，但是馄饨这种日常美食既能果腹，在寒冷的冬日带来温暖，也代表着生活的情趣和情调，享受馄饨美味的过程，也是对生活的热爱和满足。（任意答出三点即可）
故意装病让父亲带“我”去吃
馄饨
遗憾吃不到故乡过去那种小
馄饨
上一页 下一页