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通城学典课时作业本七年级语文人教版江苏专用
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第11页
第11页
信息发布者:
夏水
激荡
冬水梦幻
示例一:运用色彩的搭配、动静结合的
手法,描绘了一幅春季汉江美丽而富有
生机的景象。示例二:运用视觉、听觉、嗅觉等多重感官角度,展现春季汉江的风景美,表达作者对汉江美景的喜爱与赞美之情。
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相同点:均直抒胸臆,表达了对自然景色的喜爱与赞美之情。不同点:选文表达作者对生活的热爱,流露出悠闲惬意的心境。《雨的四季》表达了对于雨的渴盼以及作者对生命的热爱。
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