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狮子大王找不到
合适的老师教育
小狮子
高兴
狮子大王了解了
小狮子的学习所
得
B
该段承上启下，既是对上文狮子大王为
小狮子选老师的情节进行总结，也引出
了下文鹰王要求亲自教育小狮子的情节。
①主人公是拟人化的动物；②故事描写
生动，特别是对狮子大王的心理描写，
十分细腻；③故事有波折，如狮子大王
找不到合适的老师，而鹰王表示他可以
亲自来教育小狮子；④结局出人意料，
小狮子学得很好却对管理自己的国家没有任何用处；⑤故事有留白，狮子大王和所有的野兽为什么长叹、故事的寓意是什么，没有明说；⑥故事语言通俗易懂，娓娓道来。（答出三点即可）
讽刺、
劝诫、智慧、故事
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