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①合理利用人工智能等技术，让其成为教学的助力，而不是被技术 “牵着
走”。比如用 AI 辅助讲解知识难点，但在课堂互动、情感交流等方面，老
师要发挥主导作用。
②不仅要做好 “受业”“解惑”，也就是传授知识、解答疑惑，更要注重 “传
道”，和学生进行深层次的交流，关注学生的思想、情感成长，努力成为 
“人师”，引导学生树立正确的价值观等。
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