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A
①篇章一中播放学生不同成长时期的照片，让学生体会生命成长
的过程，感悟自己生命的独特性，认识到生命可贵。②篇章二中
感谢父母，和父母携手穿过“青春之门”，让学生体会生命来之不
易，父母等为我们的成长无私付出，我们要学会感恩父母，感恩
社会。③篇章三中击鼓明志，并面向孔子像行束礼，让学生体会
人的生命是代代接续的，我们要不断积淀和丰富人类的精神。
[示例一] 6岁的入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触
校园生活、感知礼仪规范。
[示例二] 18岁的成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，
做守法公民，担起社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
B
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