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信息发布者：
第一组缺少行动目标，没有整体规划，没有发挥目标的激励作用。
第二组虽然有行动目标和整体规划，但因为没有里程碑，对长远
目标没有进行分解，影响了进程。
启示我们要积极主动地规划人生，确立人生目标；要将长远目标
分解为多个近期目标，通过实现一个个近期目标来实现长远目标。
他们的劳动都同样有价值，每个人所处的岗位不同，从事不同
的劳动，但都在为社会进步作贡献，都在为社会创造价值，都
应当得到我们的尊重。
积极参加劳动，培养劳动习惯；通过劳动了解和认识社会，尊重
不同岗位的劳动者，弘扬劳动精神；学会在劳动中感受幸福和愉
悦，体会人生的美好，创造人生的价值；等等。
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